摘要：
本文为小目眼中的秋天写景作，四百字描述了秋天的景色和氛围。从树木、天气、地面等多个角度展现了秋天的特点，如树叶变黄、天空湛蓝、阳光温暖等。同时，作者还通过描述人们的心情和活动，如欣赏秋色、采摘果实等，生动地展现了秋天的美好和喜悦。整篇文章用词生动，形象逼真，营造了浓厚的秋日氛围，让读者仿佛身临其境，感受到秋天的气息和美好。文章表达了对秋天的喜爱和赞美之情，展现了对自然和生活的热爱。

写作是表达思想、情感和观察的重要方式，而小学生作文更是锻炼语言能力和观察能力的重要途径。今天，我们用四百字左右的篇幅，跟随小目的脚步，一起去写一篇小学生写景作文——美丽的秋天。

初秋的清晨，我背着书包走进校门，迎接我的是一个全新的世界——美丽的秋天。眼前的操场似乎笼罩在一层薄雾中，地面上的草儿开始换上了金黄色的秋装。操场边的小树林里，树上的叶子渐渐变黄、变红，为这个季节增添了一抹斑斓的色彩。

首先映入眼帘的是那片金黄的稻田。稻穗沉甸甸的，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。阳光洒在稻田上，泛起一片金色的涟漪，仿佛在跳动着一曲欢快的舞蹈。远处的山峦在秋日的映照下显得更加壮丽，层林尽染，如同一幅巨大的水墨画。

漫步在乡间的小路上，两旁的杨树和枫树为行人撑起了一片金色的天幕。一阵微风吹过，树叶纷纷扬扬地飘落下来，宛如一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶铺满了小路，踩上去软绵绵的，仿佛走在金色的地毯上。

来到果园，满园的果实让人垂涎欲滴。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄……它们在秋日的阳光下显得格外诱人。果农们忙碌地采摘着果实，脸上洋溢着丰收的喜悦。

学校的花园里，五颜六色的菊花竞相开放，它们在秋日的阳光下争奇斗艳，为这个季节增添了一抹亮丽的色彩。菊花的花香随风飘荡，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。这些小昆虫在花丛中忙碌着，为这个季节增添了一抹生机。

午后，阳光透过树叶洒在校园的每一个角落。同学们在操场上尽情地玩耍，欢声笑语回荡在校园上空。在这个美丽的季节里，我们感受到了大自然的神奇和美丽。

傍晚时分，夕阳的余晖洒在村庄的每一个角落。炊烟袅袅升起，家家户户开始准备晚餐。这时的小村庄显得格外宁静、祥和，仿佛是一幅美丽的田园画卷。

以上就是我在秋日里的所见所闻。秋天的美不仅仅在于它绚丽的色彩和丰收的果实，更在于它带给我们的宁静和祥和。在这个季节里，我们可以感受到大自然的神奇和美丽，也可以感受到生活的美好和幸福。

小学生作文写景的目的不仅仅是记录所见所闻，更是锻炼自己的观察能力和表达能力。通过这篇四百字的写景作文，我们不仅表达了对秋天的喜爱和赞美之情，也展现了自己的观察能力和语言表达能力。希望大家在生活中多留心观察身边的事物，用心感受大自然的美丽和神奇，用笔墨记录下生活中的点滴美好。

总之，写景作文是锻炼小学生语言能力和观察能力的重要途径。通过观察、感受、表达三个步骤，我们可以更好地记录生活中的美好瞬间，让生活变得更加丰富多彩。